清明节怀念“国宝级”教师——霍懋征
说来惭愧，不是因为温家宝总理在八宝山为她送别，我也许到现在还不知道她———— 一个被周总理称为国宝级的教师霍懋（读音:mào）征。一个小学教师，值得一个总理为她送别，我想必然有她的独到之处，打开电脑百度一下。原来她是教师节提议的第一人；是《没有教不好的学生》一书的作者，是小学语文的泰斗。在网上我读了她的所有信息，对于她的教育思想与实践，我是高山仰止。不知道用什么方式来怀念她，只好在这个清明节，为她写一些我对她教育思想浅薄的理解，来怀念这位国宝级教师。
她， 1921年9月18日出生于山东省济南市教师之家。1943年毕业于北京师范大学数学系。毕业后留任师范大学第二附属小学工作（即今北京第二实验小学），担任语文、数学教学兼班主任工作。由于工作努力，成绩突出，1956年被评为全国首批特级教师。2010年2月11日零时35分逝世。享年88岁。
一篇作文让她扬名
1981年，在北京市毕业生统考中，霍懋征带的班试卷获得了令人吃惊的成绩：全班46个学生中除了两篇二类文，其余44人的作文都是一类文。当时改作文的老师不敢下笔，请了当时北京市教委的领导来定夺，结果44篇作文满分。语文总平均分达到98.7分，而且试卷卷面整洁，字迹端正。这一成绩令阅卷老师们惊叹不已。霍懋征的语文教改实验成功了。一篇作文让她扬名，但我想她的成功绝不是一次偶然，而是一种必然。
一种习惯奠定孩子的一生
老人的一个小手帕，叠的方方正正。她教过的学生，每人都有一个小手帕，也是这样叠着。2004年教师节刚过，三十几个已经50多岁的学生聚在一块儿，你一句我一句说着童年的趣事。这时，当年的班长给大家来了个突然袭击：“同学们，现在都把手伸出来，把你们的手绢也拿出来，再让霍老师检查一次卫生。”让霍懋征吃惊的是，虽然当年的小手变大变粗了，每人的指甲却仍像儿时一样，铰得秃秃的。手绢也一如半世纪以前一样干净、齐整。孩子良好的行为习惯从小培养。究竟培养什么，需要教师个人良好的生活习惯，也需要教师动脑筋。教育之所以伟大是因为它可以影响人的一生，教育之所以平凡是因为每一个次行动都从细节开始。
一个词的改变奠定孩子的主体地位
学生一个月学不到6篇文章，一节课中教师讲占用的时间很多，而学生自主的时间很少，面对语文教学中弊端。她决心改变，改变过去的“讲读课”为“读讲课”，以“读“为主，以“讲“为辅，给学生留下了大量的自学时间，基本上做到了当堂巩固所学的知识，课外留有大量时间开展多种课外活动。这样不仅丰富了学生的知识，培养了学生的学习兴趣，并且极大地调动了学生学习的积极性，变学生被动学习为主动学习，使他们成为学习的主人。学生要是课堂的主体，这个道理我们都懂，但我们时常做不到，觉得很难。其实，有时只要我们用实际行动改变一个词的顺序就能做到。很多时候，我们教师真如家长对“问答”一词的理解一样。家长送孩子到学校去，时常说的一句话是：“孩子听话，认真听课，要在课堂上多答老师的问题。”很少听到一个家长说：“孩子听话，认真听课，要在课堂上多问老师问题。”
一个“爱”字让教育成为“神话”
爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是“神”，她就是这样的一个“神”。“没有爱就没有教育”这是她的座右铭。从教60年能做到“四个从不”：第一个从没有：从没有和学生发过一次火。霍懋征说过这样的话：“我不跟学生发火，是因为我教过的都是小孩子，小孩子是不懂事的，犯错是正常的。那么，我对一个不懂事的的孩子发火，是我老师无能的表现”；第二个从没有：从没有因为学生犯错把家长请到学校来；第三个从没有：从没有惩罚过或变相惩罚过一个学生。什么罚站呀，不让上课呀，等等，这样的事，都没有；第四个从没有：从没有让一个学生掉过队。她从教60年没留级过一个孩子。而且把很多别人不要的孩子都要到自己班，培养成才。http://jidian.zupulu.com
“爱每一个学生”这句话说起来容易，要做好却很难，要在和学生的生活学习中一点一滴地灌输爱。首先，老师的爱应该是无偏见，真诚、无私、广泛的。对所有的孩子要从小培养良好的学习、生活习惯。老师的爱如同伟大的母爱，以关心、爱心、信心、细心来对待每一个学生。其次，对不同的孩子，表达爱的方式要有所不同，特殊的孩子需要更多的爱，对习惯不好，调皮的孩子不要讨厌他，要接近他，关爱他，体谅他，在学习、生活中，把做人的种子播进他的心里。
清明时节雨纷纷，我想霍老的教育思想会随雨潜入我们每位教育工作者的心田，会在我们的心田生根发芽，开出灿烂的花朵！
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网上扫墓是近年来才兴起的一种全新的祭拜天国逝者的方式，它是借助互联网跨越时空的特性，将现实的纪念馆与公墓陵园“搬”到电脑上，方便人们随时随地祭奠已逝亲人。它不悖于传统祭祀方式，只是传统祭祀方式的继承与延伸。通俗的讲就是利用网络进行祭祀活动， 网上祭拜是对现实祭祀的一种补充。逝者家属在相关网站上为逝者注册一块虚拟“墓碑”，并附其生平简介等相关信息，输入祭扫人的名字，选择鲜花、花烛或留言等形式便可寄托哀思。
清明祭祖
